SMV
SchülerMitVerantwortung
TOP: Schule als Staat
1. Wie kam es zu der Idee?
2. Was beinhaltet das Projekt?
3. Warum wollen wir SaS am BiZe?
4. Was lernen die Schüler konkret aus SaS?
5. Einbindung in den Unterricht
6. Zeitplan
BiZe Gesamt-SMV  Elternbeiratssitzung 17.03.2011
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1. Wie kam es zu der Idee?
 SMV-Wochenende
 Beschluss: großes,
schulartenübergreifendes
Projekt starten
 Schule als Staat!
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2. Was beinhaltet das Projekt
 Schule bildet mit allen Schülern und Lehrern einen unabhängigen, demokratischen
Staat (3 Tage)
 Dieser wird selbst verwaltet und regiert
 Eigenes Parlament mit eigener Verfassung
 Aufbau einer Marktwirtschaft
 Es gibt alles was zu einem Staat dazugehört: eigene Währung, politische
Institutionen, Parteien, Gerichte, Polizei, Wirtschaftsunternehmen etc.
 Alle Schüler und Lehrer übernehmen eine selbst gewählte Aufgabe im Staat
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3. Warum wollen wir SaS am BiZe?
 Gemeinschaftsgefühl stärken
 Schularten- und Klassenübergreifendes Projekt
 Pilotprojekt
 Fächerübergreifendes Lernen
 Selbstständigkeit
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4. Was lernen die Schüler konkret aus SaS?
 Politische und Wirtschaftliche Grundzüge  Demokratie
 Verantwortung
 mit Problemen und Herausforderungen umzugehen
 “leben am Leben lernen”
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5. Einbindung in den Unterricht
 Gemeinschaftskunde (Theorie + Aufbau des Staates, Wahlen, Parteien etc.)
 Musik (Staatshymne)
 Kunst (Flagge)
 Sport (Turniere)
 Sprachen (versch. landestypische Restaurants)
 Deutsch (Zeitung, Öffentlichkeitsarbeit)
 Mathematik (Steuerwesen, Währung, Zoll)
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6. Zeitplan
Ausschreibungen für Namen,
Flagge, Hymne, Währung
Einteilung von
Arbeitsgruppen/Staatsgründungsrat
1. Parlamentssitzung
 Wahl der Minister
Schule als Staat
Parteigründung +
Wahlkampf
2011
2012
Februar
Juli
Nach den
Vor den
Sommerferien
Herbstferien
Erarbeitung einer Verfassung,
Auswertung des Wettbewerbs,
Bekanntgabe von Staatsnamen,
Flagge, Währung
Parlamentswahlen
November
Dezember
Februar
Arbeit des Parlaments für
Einzelheiten
+ Betriebsgründung
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Schule als Staat - Bildungszentrum Weissacher Tal