Ernst-Reuter-Schule 1
Oberstufengymnasium
der Stadt Frankfurt am Main
Informationen zur Oberstufe
(gültig ab Jahrgang11 2004/05)
ERS 1, Pk, XI 07
Anlass der Präsentation
 Information über die gymnasiale
Oberstufe für SchülerInnen und
Eltern
Rechtsgrundlage
 VOGO (=Verordnung über die gymnasiale
Oberstufe...) vom 19.9.89 (Abl. S.734) in
der Fassung vom 23.4.02
Aufbau der Präsentation
 Grundsätzliches
 Einführungsphase Jahrgangsstufe 11
Klassenunterricht, Kurse,
Leistungs-Orientierungs-Kurse
 Qualifikationsphase
Jahrgangsstufen 12 und 13
Leistungs- und Grundkurse
 Fächerwahlen zum Jahrgang 12
 Abitur
Aufgabenfelder (1)
 AF I (sprachlich-literarisch-künstlerisch)








Deutsch
Englisch
Französisch
Italienisch
Spanisch
Kunst
Musik
Darstellendes Spiel
 AF II (gesellschaftswissenschaftlich)






Politik & Wirtschaft
Geschichte
kath. u. ev. Religion
Ethik
Wirtschaftswissenschaften
Erdkunde
Aufgabenfelder (2)
 AF III (mathematischnaturwissenschaftlich)





Mathematik
Biologie
Chemie
Physik
Informatik
 Sport
Bewertung in Punkten
Notenpunkte
Note
15
14
13
1
12
11
10
2
09
08
07
3
06
05
04
4
03
02
01
5
00
6
Verweildauer
 Der Besuch der Oberstufe dauert in der
Regel drei, höchstens vier Jahre.
 Die Mindestbesuchsdauer beträgt 2 Jahre
(direkte Versetzung von 10 nach 12 oder
von 11/I nach 12/II als Ausnahmen).
 Ein Auslandsaufenthalt von mindestens
einem halben Jahr wird auf die
Verweildauer NICHT angerechnet.
Die Einführungsphase
 Hinführung zur Arbeitsweise in der
Oberstufe
 Ausgleich der unterschiedlichen
Lernvoraussetzungen
 Vorbereitung der Entscheidung für
eigene Schwerpunktsetzung - z.B. in
den LOKs
Einführungsphase Pflichtfächer 1
(*=im Klassenverband)
 Deutsch
 Fremdsprache ab 5 oder 7
 weitere Fremdsprache
(Franz., Latein, Span., Ital.)
 Kunst / Musik / Darst. Spiel
(4)*
(4/3)(*)
(3/4)
 Politik und Wirtschaft
 Geschichte
 Religion / Ethik
(2)*
(2)*
(2)
(2)
Einführungsphase Pflichtfächer 2




Mathematik
Biologie
Chemie
Physik
(4/3)*
(2)*
(2)*
(2)*
 Sport
(2)
ein Halbjahr im Klassenverband
ein Halbjahr in Kursen
Einführungsphase
Wahlfächer (freiwillig)
 eine weitere (neue) Fremdsprache
Spanisch , Italienisch
(3/4)
 Erdkunde
(2)
 Wirtschaftwissenschaften
(2)
 Informatik
(2)
Einführungsphase Zusatzstunden
 Im ersten Halbjahr: Verstärkung von
Mathe und Englisch um je eine Stunde
 Zweites Halbjahr: Zusatzstunden in
Mathe und Englisch entfallen
 Zwei Orientierungskurse (spätere
Leistungskurse) erhalten zusätzlich im
2. Halbjahr je 1 Stunde
Fremdsprachen
 Zwei Fremdsprachen sind in der Stufe 11
verpflichtend.
 Eine Fremdsprache aus der Mittelstufe (ab 5 oder
ab 7) muss weitergeführt werden.
 Wer in der Mittelstufe nur eine Fremdsprache belegt
hat, muss von Stufe 11 bis 13 eine neue
Fremdsprache belegen und die Kurse aus 13
einbringen. An der ERS 1: Spanisch oder Italienisch;
als Prüfungsfach möglich, falls 4-stdg.
 In der Qualifikationsphase (12/13) wird mindestens
eine Fremdsprache beibehalten.
Zulassung zur Qualifikationsphase
 in allen verbindlichen Fächern
mindestens 05 Punkte
 höchstens 2 verbindliche Fächer
mit 01 - 04 Punkten (mit Ausgleich durch
andere verbindliche Fächer);
darunter nur ein Fach aus der Gruppe
Deutsch / Fremdsprachen / Mathematik
Zulassungsbedingungen
zur Qualifikationsphase (1)
Höchstens zwei verbindliche
Fächer, davon nur eines der Fächer
Deutsch, Fremdsprache, Mathematik
(HF) mit 01 bis 04 Punkten und kein
verbindliches Fach mit 00 Punkten
Alle verbindlichen
Fächer mit
mindestens 05
Punkten
Ausgleich:
Ein HF durch 1x10 oder 2 x 07 in HF
pro VF durch 1x10 oder 2x 07 in VF
bei max. 2 VF (siehe oben)
ZULASSUNG
Zulassungsbedingungen zur
Qualifikationsphase (2)
drei oder mehr
verbindliche
Fächer
Zwei
„Hauptfächer“
mit weniger als
05 Punkten
Keine
Ausgleichsmöglichkeiten
bei zwei verb.
Fächern mit
weniger als 05
Punkten
KEINE ZULASSUNG
Ein
verbindliches
Fach mit
00
Punkten
Zulassungsbedingungen zur
Qualifikationsphase (3)
 Die Zulassungskonferenz kann in begründeten
Fällen bei einer/m SchülerIn, die/der die
Bedingungen nicht erfüllt, zu der Auffassung
gelangen, dass sie/er dennoch erfolgreich in der
Qualifikationsphase mitarbeiten kann. Für einen
solchen Beschluss müssen besondere Gründe
vorliegen, Leistungsfähigkeit und der
Leistungswille müssen klar zu erkennen sein.
Weiterhin ist für einen solchen Beschluss eine
Zweidrittelmehrheit nötig.
Wiederholung der Einführungsphase
 Wer von der Lehrerkonferenz nicht zur Qualifikationsphase
zugelassen wird, kann die Einführungsphase einmal wiederholen.
Wer auch nach dieser Wiederholung die Zulassung nicht schafft,
muss die gymnasiale Oberstufe verlassen.
 Wer bereits die Jahrgangsstufe 10 wiederholt hat, weil er nicht nach
Jahrgangsstufe 11 der gymnasialen Oberstufe versetzt wurde, darf
die Jahrgangsstufe 11 nicht wiederholen.
 Eine freiwillige Wiederholung der Einführungsphase ist auf
schriftlichen Antrag der Erziehungsberechtigten oder des
volljährigen Schülers bzw. der Schülerin möglich (falls nicht schon
wiederholt wird!). Über die Zulassung zur Qualifikationsphase wird
dann aufgrund der Ergebnisse des Wiederholungsjahrs neu
entschieden.
Leistungskurse in der
Qualifikationsphase
 Ein Leistungskurs muss aus der Gruppe
Englisch, Französisch, Mathematik,
Biologie, Chemie, Physik sein.
 Der andere Leistungskurs kann sein:
eines der obigen Fächer sowie Deutsch,
Kunst, Politik und Wirtschaft,
Geschichte, Informatik
Kurswahlen
 Die Kurse des nächsten Schuljahres werden im
Mai gewählt.
 Die Wahlen sind verbindlich; es werden oft
Zweit- oder sogar Drittwünsche abgefragt.
 Ein Fach kann nur dann als Leistungskurs belegt
werden, wenn es während der gesamten
Einführungsphase besucht und mit mindesten
fünf Punkten abgeschlossen wurde.
Qualifikationsphase
Verbindliche Fächer (1)
Stunden




Deutsch
4
Fremdsprache
3
(2.Fremdspr.ab11:4
Ku / Mu / DaSp 2
Anzahl der Kurse
4
4
4)
2
Qualifikationsphase
Verbindliche Fächer (2)
Stunden Anzahl der Kurse
 Politik und Wirtschaft
 Geschichte
 Religion / Ethik
3
3
3
2
4
4
Qualifikationsphase
Verbindliche Fächer (3)
Stunden Anzahl der Kurse
 Mathematik
 1. Naturwissenschaft
 Sport
4
4
3
4
2 bzw. 3 4
 2. Fremdsprache
 2. Naturwissenschaft
 Informatik
3 bzw. 4 2
Qualifikationsphase Belegpflicht kompakt










Deutsch
eine Fremdsprache sowie die zweite, falls „ab 11“
zwei Halbjahre Kunst / Musik / Darstellendes Spiel
Politik & Wirtschaft in 12
Geschichte
Religion / Ethik
Mathematik
eine Naturwissenschaft
Sport
eine weitere Fremdsprache oder Naturwissenschaft
oder Informatik in 12
Qualifikationsphase Einbringungspflicht (Kurse)
 2 Leistungsfächer (je 5-stündig)
mit jeweils 4 Halbjahreskursen 8
 24 oder 25 Grundkurse
(je nach 5. Prüfung)
verteilt auf 4 Halbjahre
24/25
 Gesamtzahl einzubringender
Halbjahreskurse
32/33
Zusatzhinweise (1)
 Die Belegverpflichtungen müssen in zeitlich und
inhaltlich aufeinanderfolgenden Kursen erfüllt werden.
 Kein belegpflichtiger Kurs darf mit null Punkten
abgeschlossen werden.
 Es können maximal drei Sportkurse in die
Gesamtqualifikation eingebracht werden (Ausnahme:
Sport als 5. Prüfungsfach). Die Kurse müssen sich in
Inhalten und Anforderungen der Leistungsüberprüfungen unterscheiden.
Zusatzhinweise (2)
 Zweite Pflichtfremdsprache ab 11: angerechnet werden
müssen (mindestens) die Kurse aus Klasse 13.
 Die Anrechnung von Kursen aus einer (freiwilligen)
Fremdsprache ab 11 ist nur unter der Voraussetzung
möglich, dass mindestens die Kurse aus 13 in die
Wertung eingebracht wird.
 Pro Fach können maximal 4 Kurse angerechnet werden;
themen- oder inhaltsgleiche Kurse dürfen einmal
wiederholt werden, angerechnet wird aber dann das
Ergebnis des Wiederholungskurses. (Dies gilt auch für
Sportkurse!!)
Zusatzhinweise (3)
 Wenn in Kunst, Musik, Darstellendem Spiel oder Politik &
Wirtschaft Kurse über die Mindestverpflichtung hinaus
besucht wurden, können die beiden anrechnungspflichtigen Kurse aus allen besuchten Kursen gewählt
werden.
 Im AF II müssen 6 Kurse angerechnet werden, darunter
2 Kurse aus Politik & Wirtschaft sowie die beiden
Geschichtskurse aus der Jahrgangsstufe 13.
Zusatzhinweise (4)
 Zusätzlich zur Fremdsprache und einer Naturwissenschaft müssen 2 Kurse aus einer zweiten Fremdsprache,
einer zweiten Naturwissenschaft oder Informatik
eingebracht werden.
 Wenn Sport Abiturfach sein soll, müssen in der
gesamten Qualifikationsphase dreistündige Sportkurse
besucht werden.
Prüfungsfächer im Abitur
Unter den Prüfungsfächern müssen sich
befinden:
 Deutsch
 Mathematik
 Eine Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft
oder Informatik
 Diese Verpflichtungen können auch über eine
Präsentation, nicht aber über eine besondere
Lernleistung erfüllt werden!
Fehlerindices (1)
 Rechtschreibfehler und Verstöße gegen die Grammatikregeln führen in Klausuren zu Punktabzügen:

Fehlerzahl x 100
Fehlerindex
=
----------------------Zahl der Wörter
 Deutsch und übrige Fächer
Fach \ Punkteabzug: 1
2
3
4
Deutsch (bei Index:)
2,0
4,0
6,0
8,0
übrige Fächer (bei:)
3,0
6,0
-
Fehlerindices (2)

Für die Fremdsprachen werden die Fehlerindices anders berechnet und gehen zu
einem gewissen Prozentsatz in die Gesamtnote ein:






Fach / Punkte
Englisch (LK)
Englisch (GK)
Franz. (LK)
Fr./It./Sp.(GK)
Latein
15
0,7
0,9
1,0
1,5
1,0
14
1,0
1,3
1,5
2,0
2,0
13
1,3
1,7
2,0
2,5
3,0
12
1,6
2,1
2,5
3,0
4,0
11
1,9
2,5
3,0
3,5
5,0
10
2,3
2,9
3,5
4,0
6,0
9
2,6
3,3
4,0
4,6
7,0
8
2,9
3,7
4,5
5,2
8,0
7
3,2
4,1
5,0
5,8
9,0
6
3,5
4,5
5,5
6,4
9,5
5
3,8
4,9
6,0
7,0
10
4
4,1
5,3
6,5
7,6
11
3
4,4
5,7
7,0
8,2
13
2
4,7
6,1
7,5
8,8
14
1
0
5,0 > 5.0
6,5 > 6,5
8,0 > 8,0
9,4 > 9,4
16 >16
Umrechnung von Prozentwerten
in Notenpunkte
 Folgende Tabelle gilt von 11 bis 13, falls
Rohpunkte in Noten umgerechnet werden:
 Notenpunkte 15
ab Prozent: 96
14
91
13
86
12
81
11
76
10
71
9
66
 8
61
5
46
4
41
3
34
2
27
1
20
0
< 20
7
56
6
51
Abitur - Termine (1)
 Meldung zur Prüfung: am Anfang von 13/II
mit Angabe aller Prüfungsfächer
 Schriftliches Abitur: in der Woche vor den
Osterferien, mündliches Abitur: im Juni
 Präsentation oder Kolloquium zu besonderer
Lernleistung: auch früher
 Unterrichtsende: zweite volle Woche im Mai
Abitur - Termine (2) - Beratungstag
 Die Ergebnisse der schriftlichen Prüfungen
werden spätestens 5 Unterrichtstage vor dem
mündlichen Abitur (am „Beratungstag“) bekannt
gegeben. Hier erfährt man auch, ob man eine
zusätzliche mündliche Prüfung machen muss.
Nun wählt man endgültig die Noten aus, die in
die Abiturberechnung eingehen und wird zum
(mündlichen) Abitur zugelassen. Hier kann man
sich auch für freiwillige (mündliche)
Zusatzprüfungen melden.
Abitur-Termine (3) - Abiturzeugnis
 Das Abiturzeugnis erhält man spätestens
am 30. Juni.
Abitur - Prüfungsfächer
 Alle Prüfungsfächer müssen seit der Stufe
11 durchgehend belegt sein.
 Es wird in 5 Fächern geprüft
Abiturprüfungen
 Schriftlich (1 und 2): beide Leistungsfächer
 Schriftlich (3): beliebiges Fach, aber: mit den
ersten drei Prüfungen müssen mindestens 2
Aufgabenfelder abgedeckt werden
 Mündlich (4): beliebiges Fach, auch Sport
 Mündlich (5): beliebiges Fach, auch Präsentation
oder besondere Lernleistung
 Die fünf Prüfungen müssen alle drei
Aufgabenfelder abdecken
Zusatzbedingungen
 Darstellendes Spiel kann nicht
Prüfungsfach sein.
 Eine besondere Lernleistung kann - nach
Überprüfung - zur Abdeckung der
Aufgabenfelder herangezogen werden.
Zusätzliche Informationen
 In den LKs schreibt man im schriftlichen
Abitur jeweils 4 Zeitstunden
 In den GKs schreibt man 3 Zeitstunden
 Mündliche Prüfungen sowie das
Kolloquium zur besonderen Lernleistung
dauern in der Regel 20 Minuten
 Bei der Präsentation dauert das
Kolloquium in der Regel 30 Minuten
Präsentation
 Medienunterstützter Vortrag mit anschließendem
Kolloquium.
 Schwerpunkt in einem (selbstgewählten) Fach
 Die Meldung zu einer Präsentation muss bei der Meldung
zum Abitur (Anfang Februar) mit abgegeben werden.
 Die Aufgabenstellung erfolgt durch den/die LehrerIn am
ersten Tag nach der letzten schriftlichen Abiturprüfung.
 Bearbeitungszeit: mindestens vier Wochen.
 Abgabe der Dokumentation: eine Woche vor Kolloquium
Besondere Lernleistung
 Umfang: Stoff von mindestens zwei Halbjahren
 Schriftliche Dokumentation
 Leistung darf noch nicht an anderer Stelle angerechnet
worden sein
 Die Meldung erfolgt mit Angabe des Themas sowie des/r
betreuenden LehrerIn zu Beginn der Jahrgangsstufe 13
 Nach Abgabe der schriftlichen Arbeit findet ein
Kolloquium statt
Abiturwertung
 Leistungskurse
70 - 210 Punkte
 Grundkurse
110 - 330 Punkte
 Abiturprüfung
100 - 300 Punkte
(besondere Lernleistung
max. 60
Punkte)
 Gesamtergebnis 280 - 840 Punkte
Abiturwertung - Details LK-Bereich
 Die Kurse der beiden LKs aus den Halbjahren
12/-13/I zählen jeweils doppelt.
 Vier von diesen sechs Kursen müssen mit
mindestens fünf Punkten abgeschlossen worden
sein.
 Die Noten der beiden Kurse aus 13/II werden
an dieser Stelle einfach gewertet.
 Es müssen insgesamt mindestens 70 Punkte
erreicht werden.
Abiturwertung - Details GK-Bereich
 Gewertet werden hier 22 Kurse, darunter
müssen sich befinden:
 die belegpflichtigen Grundkurse,
 die Kurse aus den Halbjahren 12/I -13/I aus den 3.
bis 5. Prüfungsfächern, nicht unbedingt aber aus dem
Fach der besonderen Lernleistung.
 In maximal sechs Fällen darf die Note unter fünf
Punkten sein - nie aber null!
 Insgesamt müssen mindestens 110 Punkte
erreicht werden.
Landesabitur
 Im Schuljahr 2006/07 werden die
schriftlichen Prüfungsaufgaben für das
Abitur zum ersten Mal zentral gestellt.
 Das betrifft die beiden Leistungskurse und
die schriftliche Prüfung in einem
Grundkursfach.
Abiturwertung - Details Abiturbereich
 Pro Fach können maximal 60 Punkte erreicht
werden:
 das Ergebnis aus 13/II aus jedem Prüfungsfach wird
zum dreifachen Abiturergebnis addiert,
 eine besondere Lernleistung zählt vierfach.
 Insgesamt müssen mindestens 100 Punkte
erreicht werden.
Abiturwertung - Zusatz Abiturbereich
 In der Prüfungsfächern darf keiner der Kurse
aus 13/II und keine Abiturprüfung
(einschließlich der besonderen Lernleistung) mit
null Punkten abgeschlossen worden sein.
 In drei Prüfungsfächern - darunter einem LK müssen im Abitur mindestens 5 Punkte erreicht
werden.
 In jedem schriftlichen Fach kann eine mündliche
Zusatzprüfung angeordnet oder beantragt
werden.
Abiturdurchschnittsnote
Diese berechnet sich aus der Gesamtqualifikation mit
folgender Tabelle:
Anlage 13
Punkte
Durchschnitt
Punkte
Durchschnitt
Punkte
Durchschnitt
280
281-296
297-313
314-330
331-347
348-364
365-380
381-397
398-414
415-431
432-448
4,0
3,9
3,8
3,7
3,6
3,5
3,4
3,3
3,2
3,1
3,0
449-464
465-481
482-498
499-515
516-532
533-548
549-565
566-582
583-599
600-616
2,9
2,8
2,7
2,6
2,5
2,4
2,3
2,2
2,1
2,0
617-632
633-649
650-666
667-683
684-700
701-716
717-733
734-750
751-767
768-840
1,9
1,8
1,7
1,6
1,5
1,4
1,3
1,2
1,1
1,0
Mögliche Abschlüsse
 Allgemeine Hochschulreife
 Fachhochschulreife
 2 Halbjahre in der Qualifikationsphase (Stufen 12/13) mit
einem gewissen Notendurchschnitt
 + Berufsausbildung oder einjähriges Praktikum oder
freiwilliges soziales Jahr ...
 Zivil- oder Wehrdienst wird bis zu 6 Monaten angerechnet
Noch Fragen?
 Präsentation noch mal anschauen!
 Schriftliches Begleitmaterial abholen und
lesen!
 Tutor oder Tutorin fragen
 Bei P. Poloczek nachfragen
Viel Erfolg!

2 - Ernst-Reuter