Herausforderungen für den Kanton Luzern
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ICT
Kursmodul „Webquest“?
www.schulen-luzern.ch/ict/
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WebQuest
Unterrichts-ziel, - methoden, -werkzeug
Unterrichtsziel
Psychologie
Lehr- und Lernmodell
Unterrichtsmethode
Fortsetzungsgeschichte
WebQuest
Gruppenpuzzle
Werkzeuge
EducaNet, Wiki, BSCW,
Interexx
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WebQuest
Was ist WebQuest?
Ein didaktisches Unterrichtsmodell
Hilfe für Lehrkräfte zur Arbeit mit dem Internet
Ziel?
Schüler/Innen erarbeiten mit Hilfe des Netzes Wissen und präsentieren ihre
Arbeit im Internet.
1.
Thema
2.
Aufgabenstellung
3.
Ressourcen
4.
Prozess
5.
Evaluation / Präsentation
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WebQuest
WebQuest: Didaktische Idee
Didaktische Idee hinter WebQuest:
•Lernaufgabe
•Schüler/Innen als aktive Lerner, die interessiert Themen recherchieren
•Basiert auf konstruktivistischen Ideen
Und nun ein Beispiel ....
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WebQuest
WebQuest: Thema
„Wie soll man mit ADHS – Kindern umgehen?
Diese Frage, die von verschiedenen Gruppen sehr kontrovers diskutiert
wird, soll in unserem WebQuest behandelt werden.
ADHS: Attention-Deficit-Hyperactivity-Disorder
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WebQuest: Aufgabenstellung
Sie erarbeiten eine Stellungnahme aus folgenden Perspektiven:
Psychologe: Wie erkennt man ADHS? Kriterien und objektive
Beobachtungen.
Lehrer: Soll ich den Eltern empfehlen zum Psychologen zu gehen und
dem Kind Retalin zu geben, dass es im Unterricht nicht mehr stört?
E-Man: Ist ein Kind mit ADHS nicht einfach „ein Jäger in der
Bauernwelt“? Gehört den Kindern mit ADHS die Zukunft?
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WebQuest
WebQuest: Ressourcen
•Theorie zu Aufmerksamkeit
www.kommdesign.de/texte/aufmerk1.htm
•Artikel von Telepolis
www.heise.de/tp/deutsch/special/auf/11509/1.html
•ADHS.CH
www.adhs.ch
•Gunter Dueck, Buch „E-Man oder Vortrag“
http://137.20.115/dyn/root_lehrstuhl/30Lehre/010Veranstaltungen/
AWBWL_Hauptstudium/Vortrag_Dueck.pdf
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WebQuest
WebQuest: Prozess
Jede Gruppe arbeitet in den nächsten beiden Wochen einen kurzen
Bericht zur Frage aus:
„Wie aus Sicht der von Ihnen vertretenen Rolle mit ADHS-Kindern
umgegangen werden sollte?
Dabei kann man in den Gruppen arbeitsteilig verschiedene Links im
Internet bearbeiten.
Als Werkzeug wird Educanet unter www.educanet.ch/class/ictluzern-ksb
und pupil.educanet.ch verwendet (Jede Gruppe hat einen eigenen
Unterordner)
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WebQuest
WebQuest: Präsentation / Evaluation
Präsentation
Die Ergebnisse werden von jeder Gruppe als Webseite gestaltet und mit
einer gemeinsamen Startseite aufs Netz geladen.
Evaluation
Es wird beurteilt, ob die wichtigsten Informationen zu den Rollen
vorkommen. Die Präsentation soll verständlich und anschaulich sein.
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WebQuest
WebQuest: Probleme
Lehrperson
Die Lehrkräfte dürfen nicht aus eigenem Stolz am Resultat mitbasteln.
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WebQuest
WebQuest: Background
Thinking skills that a longer term WebQuest activity might require
include these
1. Comparing: Identifying and articulating similarities and differences between things
2. Classifying: Grouping things into definable categories on the basis of their attributes
3. Inducing: Inferring unknown generalizations or principles from observations or analysis
4. Deducing: Inferring unstated consequences and conditions from given principles and
generalizations
5. Analyzing errors: Identifying and articulating errors in one‘s own or others‘ thinking
6. Constructing support: Constructing a system of support or proof for an assertion
7. Abstraction: Identifying and articulating the underlying theme or general pattern of
information
8. Analyzing perspectives: Identifying and articulating personal perspectives about issues
Quelle: Marzano, 1992
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WebQuest
Fragen?
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WebQuest
WebQuest: Aufgabe
Auf der Seite www.web-quest.ch (Rubrik Informationen)
hat es eine Übung zu WebQuest:
Ein kleines Lernprogramms
Hier können Sie Ihr Wissen über WebQuests überprüfen. In sechs Schritten können
Sie sich über Ihr Wissen testen. Es gibt Multiple-Choice Fragen (Wieviele Versuche
zur richtigen Antwort brauchen Sie?), sowie zwei Lückentests zum Schluss.
Aber dieses kleine Programm ist nicht nur ein Test. Lassen Sie sich Zeit und arbeiten
Sie den Rest der Fragen und Antworten durch, auch wenn sie die schon mit der ersten
Antwort richtig lagen. So werden Sie Schritt für Schritt in die Prinzipien und in die
Praxis von WebQuests eingeführt.
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WebQuest
WebQuest: Links
•http://www.vib-bw.de/tp2/Bescherer/GDMLehrer/webquest
•http://webquest.sdsu.edu/
•http://www.praxisschule.de/webabc/webquest.htm
•http://www3.akwien.at/aws/webquest2001/info.htm
•http://www.lehrer-online.de/dyn/210171.asp?url=%2E%2E%2Fdyn%2F287414%2Ehtm
•http://www.medien-lab.ch/framecontent/lernmod2/webquest/strukturwebquest.html
•http://www.e-media.at/home/meldung.asp?ID=1667
•http://www.akwien.at/AWS/

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