Klassenvorständin
QUENT Qualitätsentwicklung an
humanberuflichen Schulen
und Bildungsanstalten in NÖ
Mag. Herbert Halbauer
Mag. Judith Lienbacher
Mag. Georg Pohler
Mag. Brigitta Priesner
Mag. Sigrid Zöchling
QUENT - KV
Der ideale Klassenvorstand
aus Sicht der Direktorinnen und Direktoren
Schulintern zu erarbeiten
- aus Sicht der Schülerinnen und Schüler
- aus Sicht der Eltern
- aus Sicht der Kolleginnen und Kollegen
QUENT - KV
Auswertung
der Fragebogenaktion im Rahmen
einer Direktorentagung der HUM-Schulen 2000
„Welche persönlichen Eigenschaften und Fähigkeiten
soll ein idealer Klassenvorstand haben?“
Die Arbeitsgruppe Quent-KV hat bei der Auswertung versucht, Synonyme zu filtern
und die Aussagen essenziell zusammenzufassen.
Persönliche Eigenschaften
Im Bezug auf die Schule als Organisation:
loyal, teamfähig, selbstbewusst, kooperativ, engagiert, idealistisch
Den Schülerinnen und Schülern bzw. Kolleginnen und Kollegen
gegenüber:
verständnisvoll, freundlich, humorvoll, geduldig, diskret, konsequent,
entscheidungsfreudig, dialogfähig, wahrt die notwendige Distanz
Fähigkeiten
Kenntnis der relevanten Vorschriften, beherrscht die korrekte Führung
der Klassenadministration, EDV-Kenntnisse, Organisationstalent,
Konflikt- und Problemlösungskompetenz, Führungskompetenz,
Kommunikationsfähigkeit
QUENT - KV
Schularzt
Krankheiten
Befreiungen
Schulwart
Reinigungspersonal
Schulpartner
Klassenraum
Projekte
Veranstaltungen
Schülerinnen
Schüler
Eltern
Klassenvorstand
Information
Beratung
Innere
Organisation
Klassenklima
Kolleginnen
Beratung
Kollegen
Information
Koordinierung
Direktion
Administration
Führung der
Amtsschriften
QUENT - KV
1.
Der Klassenvorstand und die Schülerinnen und Schüler
seiner Klasse
Der Klassenvorstand ist zuständig für die kontinuierliche
Betreuung der Schülerinnen und Schüler.
Sie/Er ist für sie:
* Vertrauensperson
in persönlichen Konfliktsituationen
* Vertrauensperson in Konflikt- und
Problemsituationen der Klasse
* Initiator für ein positives Lern- und
Klassenklima
QUENT - KV
2.
Der Klassenvorstand und die Klassenlehrerinnen
und Klassenlehrer
Der Klassenvorstand - als begleitende Kontrolle des
pädagogischen Geschehens - ist
* Koordinator und erster Ansprechpartner
* zuständig für den Interessensausgleich
zwischen Klassenlehrerinnen/Klassenlehrern
und Schülerinnen /Schülern
* verantwortlich für ein abgestimmtes und
bewältigbares Lernpensum
* verantwortlich für ein abgestimmtes
Prüfungskonzept in der Klasse
* klasseninterner Organisator bei
fächerübergreifenden Lernvorhaben
* formaler Begleiter bei fächerverbindenden
Lernvorhaben
* verantwortlich für die Erstellung des
Schulveranstaltungsangebotes aus Wünschen,
Erfordernissen und Möglichkeiten
QUENT - KV
3.
Der Klassenvorstand und die Eltern der
Schülerinnen und Schüler
Der Klassenvorstand - verantwortlich für die Pflege der
Verbindung zwischen Schule und Erziehungsberechtigten ist
* erster Ansprechpartner
* zuständig für Information und Beratung
* Initiator und Organisator von Elternabenden
QUENT - KV
4.
Der Klassenvorstand und die Direktion
Der Klassenvorstand agiert im Rahmen der ihm von der Schulleitung
zugeteilten Kompetenzen als Klassenadministrator und ist
* zuständig für die klassenrelevante
Schuladministration und die
Zusammenarbeit mit der Direktion
* verantwortlich für übersichtliche und
aktuelle Informationen über und für
die Schülerinnen und Schüler
* verantwortlich für die formale Richtigkeit
der Amtsschriften
QUENT - KV
Klassenvorstand:
Klasse/Eltern/
Lehrerinnen und Lehrer
Lehrerinnen und
Lehrer:
Unterrichtsstunde
allgemeine Ordnung
* Organisation
Aufgabenverteilung: DIR/KV/Lehrkraft
* Klassenklima
Klare Zuständigkeiten und Verantwortung
zB: Abwesenheit von Schülerinnen und
Schülern,
Ordnung in den Klassen, Rauchen usw.....
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